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三8班 “文明礼仪在心中”主题班会
发布时间:2017-02-28 00:00:00

教学目的:  

1、让学生了解文明礼仪知识,了解文明礼仪都包括哪些方面:

  1)语言上讲文明;(2)行为上讲规范;(3)生活中讲卫生;(4)活动中讲参与;(5)

   集体中讲团结;(6)待人讲礼貌;(7)处事讲谦让。  

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯,以实际行动

   继承中华民族的文明礼仪传统。    

参加对象:全体同学

教学过程:  

一、老师讲话:  

同学们,中国自古就是讲究礼仪的国度。首先,衣冠端正,举止文明,遵守纪律,生活俭朴,是对同学们的起码要求。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现你对别人的尊重。礼仪强调的是“尊重”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。  

二、介绍文明礼仪知识:  

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递自信、友好、热情等信息,同时也显出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。  

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。  

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。  

三、交往礼仪:  

一人讲解,几个人表演  

1、不要言而无信;  2、不要恶语伤人;  3、及时沟通,消除彼此矛盾;  

4、不要随便发怒;  5、不要叫人外号。  

师总结:刚才同学说的真热闹,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪,要重言,更重行”,让文明之花处处开放。  

四、展示学生们自己创编的文明礼仪儿歌:  

同学们,都知道,     礼貌用语记得牢。     对待长辈要用“您”, 早晨见面说声“早”,  

平时互相问问“好”。 分别“再见”别忘了, 若求人,“请”字先, 最后别忘说谢谢,  

影响别人,“对不起”,回答请说“没关系”。 文明做个好孩子,       人人夸奖数第一。  

五、模拟情景  

(场景一)如果课间你不小心碰掉了同学的书,你该怎么办?小记者提问:你应该怎样向同学道歉?  

(场景二)当你想向同学借笔时,你该怎么说,怎样做呢?小记者评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。  

(场景三)当家里来了客人,你怎样招待他?   

师:同学们,你对他人有礼貌,尊重他人,待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。

 

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